六、本大题l小题,60分。
24.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方,生长着一种花,名叫普雅花。花期只有两个月,开花之时极为绚丽。然而谁能想到,为了两个月的花期,它竟然等了100年!
100年中,它只是静静地伫立在高原上,栉风沐雨,用叶子采集太阳的光辉,用根汲取大地的养料……就这样默默地等待着,等待着100年后生命绽放的惊天一刻,等待着攀登者身心俱疲的眼前一亮。
对普雅花来说,等待是一种美丽的坚持。其实,生命是一个奋斗的过程,也是一个等待的过程。因为人生不会总是一马平川,不会总是春风得意。在太多的不顺心、不如意甚至挫折沮丧面前,我们需要像普雅花那样,甘于寂寞,在等待中积聚力量,最后实现灿烂的绽放。
要求:①选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
24.写作(60分)本题考查考生的能力主要有:①对自然和社会的观察、思考能力及创造性思维;②围绕中心选取材料、合理安排结构的能力;③综合运用多种表达方式(记叙、描写、议论和抒情)的能力;④调动语言知识积累的能力。
(参考思路:首先提炼材料的重要信息:普雅花经过了100年的寂寞、100年的积聚、100年的坚持、100年的等待、100年的高原伫立、100年的栉风沐雨,才迎来两个月的花期、两个月的绽放、两个月的绚丽。然后据此可以得出以下立意:只有在寂寞中坚持,才能收获成功的喜悦;越能耐得住困境中的寂寞,越有希望迎来成功的曙光;要想获得成功,就得在等待中积聚力量;等待是一种智慧,等待是一种美丽…
基础等级50分 |
内容25分 |
一等(25—21) |
二等(20—16) |
三等(15—11) |
四等(10—0) |
符合题意
中心突出
内容充实
感情真挚 |
符合题意
中心明确
内容较充实
感情真实 |
基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
感情基本真实 |
偏离题意
中心不明或立意不当
没有什么内容
感情虚假 |
表达25分
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一等(25—21) |
二等(20—16) |
三等(15—11) |
四等(10—0) |
符合文体要求
结构严谨
语言流畅
书写工整 |
符合文体要求
结构完整
语言通顺
书写较工整 |
基本符合文体要求
结构基本完整
语言基本通顺
书写潦草 |
不符合文体要求
结构混乱
语言不通顺,语病多
字迹难辨 |
发展等级10分 |
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一等(10—8) |
二等(7—6) |
三等(5—3) |
四等(2—0) |
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立意深刻
材料丰富
语言有文采
见解、构思新颖 |
立意较深刻
材料较丰富
语言较有文采
见解、构思较新颖颖 |
立意略显深刻
材料略显丰富
文句略有表现力
见解、构思略有新意 |
个别语句有深意
个别例子较好
个别语句较精彩
个别地方有新意 |
(参考思路:首先提炼材料的重要信息:普雅花经过了100年的寂寞、100年的积聚、100年的坚持、100年的等待、100年的高原伫立、100年的栉风沐雨,才迎来两个月的花期、两个月的绽放、两个月的绚丽。然后据此可以得出以下立意:只有在寂寞中坚持,才能收获成功的喜悦;越能耐得住困境中的寂寞,越有希望迎来成功的曙光;要想获得成功,就得在等待中积聚力量;等待是一种智慧,等待是一种美丽…
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