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备考2012年高考热点作文之:“蜜蜂的微笑”
(作者:佚名 更新时间:2012/4/16 6:52:31 信息来源:本站原创 点击:我要投稿

阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的作文。

成千上万的蜂儿携带着它们的尖刺气势汹汹地杀来。可漫山遍野的植物却绽开了它们的“笑脸”——用一簇簇娇艳的鲜花来迎接这些不速之客。结果,一副和谐、宁静、美丽的自然景色出现了:蜂儿在植物间忙忙碌碌,替它们采花授粉,而植物又提供芳香的花蕊,让辛勤的蜂儿酿蜜。

请根据自己的理解和感悟,写一篇不少于800字的作文。

要求:自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【审题分析】

1.材料由三个句子组成,第一、二两句分别写了“植物”在受到外来侵犯时所采取的不同态度。有些植物会动用自身武器进行自卫,而有些植物却展开了他们的“笑脸”,一二句之间用“然而”形成转折,语义的重点落在后面,包含了较为明显的倾向性,第三句是第二句发展的必然结果,只有有了“笑脸”才形成了“和谐、宁静、美丽的自然景色”。第二句和第三句形成某种关系,可以理解为因果关系或者条件关系。只有准确地把握好这种关系,才能写出切合题意的作文。材料中的第一句又与第二句形成一种对比,通过这种对比,我们可以理解为“人们”或者“事物”对待不同问题所采取的不同方式或态度。

2.根据第一二句之间的对比,有同学可能立意为“我们要正视对手(敌人)”,“尊重对手(敌人)”等。由于原材料中涉及到的内容,也没有明确地指向说“外来侵犯者”或“气势汹汹地杀来”的就一定是对手(敌人),这一立意只能说一般。不如确定为“态度”或者“处理问题的方式”更为符合题意。

根据“满山遍野的野花展开笑脸”,可以确立出“宽容”“友善”“包容”等立意,这些都能比较好的把握材料的内涵和文本的倾向,较为符合题意。但理解为“乐观”则不妥。

根据“和谐、宁静、美丽”等自然景象确定立意为“和谐”也较为符合题意,但理解为“成功”等就有些偏离了材料内容。

根据“蜂儿----------酿蜜”确定立意为“共赢”“合作”等,也能符合材料意思。

以上立意无论写哪一种,都必须阐明他们之间的关系,写“态度”、写“包容”、写“友善”,都必须落实到结果上来,是“态度”带来了“和谐、共赢”,是“友善”、是“宽容”形成了“和谐共赢”这种美好的景象。这样的审题立意确定为切合题意,属于一类卷,判分50—60分,切入分55分。

如果只写了“态度”“友善”“包容”“宽容”等话题,没有阐明这种关系的判为符合题意,属于二类卷,判分40—49分,切入分45分。如果写了“乐观”“笑脸”“对手”等有些偏离材料内容或者根本不涉及原材料内容,有明显套作嫌疑的判为基本符合题意,属于三类卷,判分30—39分,切入分35分。

与材料立意无关或残篇,确定为四类卷,30分以下。在阅卷过程中,发现如下偏离材料的立意:选择、真诚、勇敢面对、奉献、朋友、感恩、信任、挫折、磨难等。

【优秀作文题目】

包容,让明天更美好

敞开友善的怀抱

包容才能双赢

友善创造和谐

用微笑谱写一曲和谐的歌

让宽容绽放光芒

微笑让世界更美好

种下友善的种子,开出和谐的花朵

用宽容装点和谐画卷

因为宽容,所有和谐

接纳,让生命更美丽

宽容浇开和谐之花

包容的花儿别样红

【存在问题及病因分析】

1、套用较多,许多学生甚至是直接拿来,不加转化。

2、脱离材料,只写宽容、友善、态度等,未出现和谐或者双赢的美好局面。

3、材料积累欠丰富,事例不够新颖。如廉颇蔺相如、感动中国人物等。

4、不能全面理解材料,从某一点出发,审题不够深刻。

5、无病呻吟,语言堆砌。如:“蓝天宽容了白云”、“当蜘蛛网查封了我的炉台,我依然相信,做人要宽容。”

【优秀作文及点评】

心系宽容,必拥阳光

是的,宽容是一滴水,能折射出心灵里的阳光。当一个人拥有宽容时,那他势必拥抱了暖暖的阳光。

同样是植物,有些植物关门闭户拒绝昆虫的打扰;然而有些却用“笑脸”面对那气势汹汹的不速之客,结果出现了一副和谐、宁静、美丽的自然景色,蜂儿们——那一群曾经的带有杀气的不速之客摇身一变成了辛勤的采蜜者。为什么差距如此之大呢?是因为宽容。

同样是人,有些人喜欢“闭关锁国”的模式,他人的无论是善意的问候抑或一个不经意的眼神都会狠狠地伤到他们,而他们只会变得更加脆弱,因为他们没有用宽容之心待人处事而反受其害;相反呢,有些人却因宽容仁厚之心流芳百世。颜渊,摒弃了孔子其他学徒的张扬而被孔子欣赏,因此孔子的学生大惑不得其解而嫉妒他,他却从不因此而生气,仍然宽容地面对在孔子面前“打小报告”的人,所以,他终将成为孔子的得意门生。

陶行知爷爷说过,人的最大美德莫过于宽容。正是因为有了宽容,世间才会变得如此温热美丽。廉颇曾说过,“吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。今两虎共斗,其势不具生。”正因为他宽容对待对手,从而保住了赵国。

前不久,中国体坛出现了一件丑事,曾经的速滑高手王濛因与教练意见不合而发生口角甚至动手,使得各国对中国人的这种偏激行为议论纷纷。事后,王濛表示了对自己过激行为的愧疚,同时请求教练的宽容。俗话说得好,“君子动口不动手”,无论自己处何境地,都应学会宽容面对。正是因为宽容,才会使得宽容之花开得如此绚烂迷人。

我想,中国人的骨子里都拥有善良的宽容之气,因为曾经的“飞人”刘翔,在2008年奥运会田径赛场转身的一刹那,使多少人失望、伤心。可正是因为宽容才使他拥有希望的抱定目标的努力,让中国鲜红而美丽的五星红旗于赛场上升起,我想里面定有一种力量,那力量来自于宽容。

有一种极小的鸟绰号为“牙签鸟”,而与极小身体形成极大反差的是“巨鳄”,它们却是最佳搭档。因为在鳄鱼吃完美餐之后会张开巨口让小鸟进入他的口中吃残留的剩肉,从而两者互利共生成为那热带森林的河岸旁极具感染力的风景线。

人也罢,物也罢,因为宽容,给予了我们生命的力量,那力量便是来源于心灵所泛起的阳光。

阳光因为涟漪而美丽,世界因为宽容而精彩,而我们人与人之间的热诚因为宽容而熠熠生辉。

是的,心系宽容,必拥阳光。

 

包容成就旖旎春光

漫山遍野的植物用笑脸接纳杀气汹汹的蜂群,成就了了生机盎然的春天;坚而不摧的蚌用柔躯接纳硬砾,成就了晶莹剔透的珠石;坚挺如铁的树干用挺拔接纳柔藤,成就了藤树相依的奇美……面对异物,用“武器”还是“笑脸”?对某些事物,包容成就旖旎春光。

他,是年纪轻轻就能玩转软件的天才少年,甚至破解了数款苹果产品的程序编码;他,是桀骜不驯的苹果公司总裁,数次为那个专给他捣乱的少年头痛不已。当有一天,二者相遇,面对这个玩世不恭的挑衅者,乔布斯会如何选择?它可以痛斥少年,可以控告侵权者,可以举起“武器”——但是,他选择了包容。乔布斯友好的态度以及他提出的优厚的条件打动了少年,最终,他成为苹果旗下专管编程的程序设计师,为苹果公司的未来开辟了新的天地。试想,倘若乔布斯采取另一种策略,可还会有如今强大的编程师为公司保健护航?包容,成就了企业的旖旎春光。

他,是脾气火爆、行事不羁的铁相;他,是权威至尊、高高在上的国王。当铁相纵横政坛,国王何去何从?面对这个兼具霸气与才气的首相,英王乔治六世选择了包容。他包容丘吉尔的强硬性格,竭力维护这个坚勇果敢的首相。二战时,正是君臣之间完美的搭和,才成就了战事的胜利,成就了英国崭新的时代。乔治六世的包容,让丘吉尔在其逝世之际为他挥泪写下“勇者无敌”的悼词。是的,乔治六世是当之无愧的勇者。他从不用“武器”来应对丘吉尔,反之,用“笑脸”谱下君臣协奏的华美乐章。包容,成就了国家的旖旎春天。

而如若用“武器”去打击本可以协调的“外来优势”,以针锋相对代替笑脸相迎,又会如何呢?

他,是风度翩翩、才华出众的将领;他,是神机妙算、鞠躬尽瘁的军师。他的羽扇纶巾若能携手他的古琴空城,那该是多么美妙的图景!可周瑜只当孔明是仇敌,是利刃,他不可能战胜得了自己!“既生瑜,何生亮”的背后,有多少人扼腕叹息。他,是饱读诗书、才高八斗的学者;他,是维护专制的皇帝。本可以中用于谦巩固统治的他,却唯恐此人对他不利。最终,一代耆宿颠沛至死,而他的王朝,亦江河日下……

也许,入侵者是一柄好剑;也许,挑衅者能助你一臂之力。本可互利和谐,何必兵戈相见?

包容,成就旖旎春光!

【阅卷者评价】

本文是一篇典范的议论文。开篇用一组排比造势,引出总论点:包容成就旖旎春光。接着用两个分论点予以支撑。分论一,包容成就企业的旖旎春光;分论二,包容成就国家的旖旎春天。再次用一个段落加以过度,进行反面论证。正反对比,指出不能做到包容的危害。最后,作者用一反问“本可互利和谐,何必兵戈相见?”来作结,发人深省。结尾回扣总论点,铿锵有力。

总体来看,本文结构严谨,层次清晰,选材典型,语言简练明快,句式整散结合,摇曳生姿,书写工整认真,堪称考场佳作。

 

微笑面对人生

大海微笑面对巨浪换来了风平浪静,天空用微笑迎接雷雨风暴换来拨开云雾见天日,我们用微笑对待一切,让世界充满温暖。

爱默生说过: “纵使上天给我一千次哭泣的理由,我也要用一千零一个理由去微笑。”是的,正如万千蜜蜂气势汹汹地向鲜花下战书,但鲜花却以微笑面对,最终换来了和谐。

面对人生道路上的荆棘,从容镇定,用微笑与征服。他,海棠般的容颜,弹响 “史家之绝唱”,谁能忧愁发愤吟出“无韵之《离骚》”。司马迁为李陵辩解,获罪下狱,并遭受腐刑。在那无人问津的角落里,人人都认为他会消沉下去,一蹶不振,但他却以海的大度微笑面对人生,包容了内心之苦,世人之讽。以山的刚毅正直书写两千年沧海桑田。他的从容、微笑与坚定撼动历史、彪炳史册,为后世留下了不可多得的精神瑰宝。

人生旅途布满荆棘,但面对困难以微笑迎接,将自己美好的一面展现出来,方能赢得双赢和谐的最终落幕。

面对别人的误解,微笑面对。别人的误解或许心中会有不平,以牙还牙其结果必定两败俱伤,不如用微笑去予以化解。廉颇与蔺相如可以说是一对冤家。蔺相如位于廉颇(之右),廉颇宣言必辱之。但蔺相如以微笑面对,予以化解,最终赢得将相和欢。

误解与仇恨或许并不是人的初衷,但当面对这些一定要从容微笑面对,方能换来和谐的一幕。

命运中学会微笑。“生下来已千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽”,胡杨总是在命运的安排中学会微笑,微笑面对背后那灯红酒绿的世界。茫茫大漠,依米花五年等待只为短暂的微笑绽放,他在命运中学会微笑面对不公。悬崖边的野百合在万般轻视下仍微笑面对讽棘,最终换来遍地芬芳。

人生路上,几多阴霾,几多坎坷,当不经意间挫折与困苦已悄然逼近,这是人生路上不可避免的。面对来袭以微笑迎接,用高贵姿态迎接、去面对,方能在万般阻挠中杀出一条险路,方能获得和谐。

阴云密布,用微笑拨开云雾见天日,雷电风暴用微笑去迎接,无论人生中注定发生什么,用笑脸去迎接,只为迎接那不久将至的和谐、美丽的人生家园。

【阅卷者评价】

此文扣题密切,选材切合,尤其是“面对来袭以微笑迎接,用高贵姿态迎接、去面对”这句话十分切合材料。如若在行文结构上再清晰些就更好。

 

让宽容之花在枝头含苞绽放

黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣,淹没了黄尘古道,荒芜了烽火边城,岁月的涛声带不走那一串串熟悉的姓名,泛黄的文字流淌着宽容的故事。

有人说:“人行走于世,痛于思,感于事,对别人宽容一些,才能宽容之花在枝头绽放。”

是否还记得,撒哈拉沙漠的那朵奇葩。在荷西死后,当荷西的家人一再的向三毛提及海边的房屋的归属问题,而不是安慰三毛时,三毛虽然记起“本是同根生,相煎何太急”的诗句,但仍然以一颗宽容之心对待他们。因为三毛是爱荷西的,他对荷西的爱是三毛宽容的原动力。“当那个人打算跟我一起去沙漠时,我变把所有的爱交付与他”,我想也包括他的宽容。三毛,用他的胸怀为宽容之花浇注着鲜活的水珠,让宽容之花灼灼其华。

真正的宽容,应该超越生命的长度,心灵的宽度,灵魂的高度。

不知你是否还记得,曾对水而问“人谁能以身之察察受物之汶汶者乎?又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?”的三闾大夫屈原,在遭受楚怀王的多次不重用后,仍以一颗宽容之心对待怀王,一心为怀王担忧,在楚沦陷后,抱石投江。周游受厄的孔子,在韦编三绝,年龄老后,仍以一颗宽容之心接受了鲁国的召回。赵国的蔺相如不正是因为宽容而换得了与廉颇的将相和的佳话吗?用生命浇灌的宽容之花,无疑是枝头灿烂的那一朵。

宽容就是力量,那它来支撑你的精神,舔花你的脾气,窒息你的愤怒,埋葬你的艳羡,抑制你的骄傲,勒紧你的口齿,限制你的拳掌,浇灌你的生命之花,让其在枝头含苞待放,灼灼其华。

然而,并非人人都是宽容的使者,并非事事都是宽容所能解决了的。当健美猪活动于各大市场,当染色馒头横行于上海的街头巷尾,当三聚氰胺流转各大奶商的操作场间……我们不能在宽容了,也许正是我们的一味宽容,纵容了他们的嚣张气焰。

那逝去的曾经,那错过的流年,那踩在岁月上的一点一滴,都在记录着永恒的故事——宽容。时间不能让其被泛黄的书页尘封,只会愈久弥香。

一路行走,一路浇灌,让宽容之花,在枝头含苞待放,演绎属于它的春天里。

【阅卷者评价】

能够辩证的看待宽容,行文客观,材料丰富,层进式结构,清晰透彻地展现了说理的过程。如若在行文中再引下材料会更好。

 

只剩下美丽

龙应台说:“很多残酷,来自不安。”

我一直以最虔诚的信仰保护着我对这个世界美好的渴望,我也一直相信世界上总会有一只刺猬会用身体最柔软的部分面朝你。可是因为不安,防盗门一层层就像牢笼;因为不安,我们的眼神揣测而迷离;因为不安,所以,这个世界变得很残酷。

林黛玉,一个多情多才亦多泪的女子。自从进了贾府,她便像浑身竖满了刺,伤别人也伤自己,她小心翼翼,对所有好意都警惕地接纳和拒绝,她这样保护自己,觉得也保护了自己那卑弱的高傲与自尊,可最后却遍体鳞伤,没有一个人得到真正的幸福与快乐。站在局外人的立场,寄人篱下真是如此不堪而又痛苦的吗?倘若黛玉的胸怀能在宽广些,是否很多悲剧就能够幸免。

敞开一颗心,天蓝的那么澄澈,毫无余地,没有悲悯,这么多人朝着你笑,你能不能也张开拥抱?

最近的舆论似乎总与道德伦理脱不了关系,路上摔倒的老人该不该扶?地上的钱包能不能捡?这么显而易见的问题现在竟真的成为一个问题。它甚至无法回答,因为信任的缺失,因为人性的泯灭,因为道德的沦丧,因为这快成为一个人人自危的时代,因为很多实例让人们不再相信,也不再有勇气,可刁娜用一条腿换一条命,两名大学生为救落水儿童丧命,某些马路边上的诚信小店,这不正是人们逐渐回归的纯真和善良吗?我一直相信它的存在,相信它不会消失,相信即使人们一次又一次互相走远它也会牵绊着我们,把我们拉回最初的美好——见面对脸,笑意盈盈。

是信任构筑了美好的大厦,是真诚让我们再一次手牵手,围着篝火蹦着跳着,唱那首古老的歌谣。

《悲惨世界》里的卞福汝主教感化了许多人,感动了我。我当真觉得他是这个世界上最真实的存在,他就是那个会以身体最柔软的部分面对着我的刺猬,因为它就是这样面对所有人,他甚至这样去面对所有人,他甚至这样去面对那个浑身锋芒的冉阿让,他让冉阿让也变成一只善良的刺猬,开始相信,开始接纳,开始付出,开始欢笑。

我始终怀念四合院里的北京老城,他让所有来势汹汹的苦难融化在这互帮互助、淳朴善良的民风里;我始终记得花儿展开笑颜迎接携着尖刺的蜜蜂;我始终梦到这样的世界:都是善良的人儿,他们敢于拥抱不善的来客。

而我,正生活在这梦境编织的现实里。

没有不安,没有残酷,只剩下美丽。

【点评】

这是一篇立意深远、语言隽永、内容厚重的好文章。文章的题目富有诗意,将材料的结果直接呈现,给人无限的想象。文章从反面入题,用林黛玉的例子点出封闭的悲剧,并联系实际突出对善良、信任、真诚的呼唤。结尾部分用排比句总结全文,升华主题。

 

用微笑编织生活

用微笑面对生活,用微笑化解矛盾,一个甜美的笑脸就会体现出你内心的宽容与博大。

用微笑面对生活,让生活充满和谐、宁静与美丽。

微笑

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