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2009年高考作文命题预测 |
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(作者:佚名 更新时间:2009/6/1 7:48:00 信息来源:本站原创 点击:)我要投稿
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字的文章,题目自拟,文体不限。 [写作提示]“PK”的汉语解释,就是淘汰和竞争。从材料中可引出如下几个观点:每个人都要学会在“PK”中成长;“PK”很残酷,但它也是成功者脱颖而出前的“破蛹”过程;要敢于向强者“PK”,在“PK”中提升自己;公平的“PK”制才能有利于人才的发现。 44. 阅读下面材料,根据要求作文。 水从高原流下,自西向东,流入渤海。渤海口有一条鱼逆流而上,它一会儿越过浅滩,一会儿冲过急流,穿过湖泊中层层的渔网,穿过湍急的壶口瀑布,越过山涧,挤过石罅,游上了高原。然而,它还来不及发出一声欢呼,就变成了一条冰鱼。 若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它,它还保持着游的姿态;有人认出这是渤海口的鱼。 一位年轻人感叹说:这是一条勇敢的鱼,它逆流而上,冲破重重困难,终于达到了自己的目的地,虽死无憾。 一位老者叹息说:这的确是一条勇敢的鱼,然而它只有伟大的精神,却没有伟大的目标,它极端逆向的追求,最后得到的只能是死亡。 这篇短文引发你什么样的感想呢,请以“逆游的鱼所想到的”为题,写一篇不少于800字的议论文,立意自定。 [写作提示]这是一道多角度立意的文题,可根据自己的优势选定一项成文。从肯定角度立意:可贵的探索精神,韧的赞歌,重在过程,挑战自我,挑战极限,要顺应时代的潮流。从否定角度立意:没有目标的探索是可悲的,不能盲目地追求,伟大的精神要与伟大的目标相结合,极端逆向的追求不可取,逆时代潮流而行者戒。 45. 阅读下面材料,根据要求作文。 一匹老马跟随玄藏大师历尽艰辛从印度取经回来,它把它的见闻告诉好友驴子,驴惊叹道:“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的道路,我连想都不敢想。”老马说:“其实,我们路过的距离是大体相等的,当我向西域前进的时候,你一步也没停止,不同的是我同大师有一个遥远的目标,我们始终如一的朝那个方向前进,所以我们打开了一个广阔的世界,而你却被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远走不出这个狭隘的天地。 请以“明确的目标”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必 须在话题范围之内。 [写作提示]俗话说:“心中没有大目标,一根灯草压弯腰;心中有了大目标,泰山压顶不弯腰。”可见明确的目标,有着巨大的鼓舞作用。有了明确的目标,就有了方向,有了动力,有了干劲,有了奔头。而没有明确的目标,就会浑浑噩噩,就会失去生活的意义,就像材料中的“蒙住眼睛”的驴子,永远走不出狭隘的天地。 “明确的目标”这个话题,容易打开我们的思路,可以从正面讲,可以从反面谈,也可以正反对举…… 46.阅读下面的文字,根据要求作文。 在美国麻省Amherst学院曾经进行了一个很有意思的实验。实验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住,以观察当南瓜逐渐长大时,对这个铁圈产生的压力有多大,最初他们估计南瓜最大能够承受2000多牛顿的压力。 在实验的第一个月,南瓜承受了2000多牛顿的压力;实验到第二个月时,这个南瓜承受6000多牛顿的压力;当它承受到8000多牛顿的压力时,研究人员必须对铁圈加固,以免南瓜将铁圈撑开。最后,整个南瓜承受了超过20000多牛顿的压力后瓜皮才产生破裂。 他们打开南瓜,发现它已经无法再食用,因为它的中间充满了坚韧牢固的层层纤维;为了吸收充分的养分,以便于突破限制它生长的铁圈,它所有的根往不同的方向全方位地伸展,直到控制了整个花园的土壤与资源。 由南瓜成长想到人生,我们对于自己能够变得多么坚强常常毫无概念,假如南瓜能够承受如此巨大的压力,那么人类在相同的环境下又能承受多少呢? 请以“压力与坚强”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。 [写作提示]当今社会是一个知识、信息迅猛发展的社会,人们所承受的各种压力,也大大超过以前的任何时代。我们只有在压力面前变得坚强,才会变压力为动力,才能适应这个时代的发展,生命的航船才能破浪远航。美国麻省Amherst学院的实验告诉我们:既然植物在压力面前能变得坚强,那么作为万物灵长的人类,有什么理由,在压力面前变得懦弱,犹豫彷徨呢? 压力有利于培养人的坚强品格。可以从以下两个方面说理:一、压力为培养人的坚强品格提供了条件。没有压力,人们就会滞留在娇嫩、脆弱的阶段,而遭遇了压力时,就会变得柔韧、坚强 << 上一页 [11] [12] [13] [14] [15] [16] 下一页
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