【适用文题】

特权、公信力、肆意妄为、法治尊严、公共利益、权力保护伞、自身私欲膨胀等。

十、为孩子读书办假证的教育悲情

【素材展示】

还有半个月，北京的小学便要开学，但山东籍在京儿童军军（化名）今年在北京上小学的希望已成泡影。

按 照北京市规定，非京籍儿童在京上学，其父母需办理“五证”后才能给孩子办在京上学的借读证。由于提供的暂住证达不到时限，且山东老家出具的无监护人证明是 信笺纸手写被指不合格，军军的借读证明办不下来。为“补齐”合格证件，军军母亲韩美丽（化名）想到了办假证、买假章。2013年8月9日交易当天，她被昌 平区回龙观龙园派出所当场抓获。

军军的父亲李刚（化名）介绍，8月9日晚7点左右，他接到龙园派出所的电话，称妻子韩美丽被传讯，“派出所只说我爱人让带话，替她向她的单位请个假。”李刚称，当时听到这话他傻了，他无法想出，平时内向的妻子到底会犯什么事。

李刚赶到龙园派出所了解情况，询问民警得知，韩美丽买假章时被当场抓获，“说涉嫌买卖公章，违法了。”李刚这才反应过来，妻子要买老家乡政府的公章，为了给6岁的儿子军军制造一张盖有乡政府公章的“合格”证明，以便办理在京借读证明。

军军的妈妈购买假公章和假证，确实已涉嫌违法，警方对其拘留调查，符合有关程序。但是，再看这位母亲的初衷，无疑与“进行诈骗、破坏国家治安管理活动，侵害单位、企业、团体、学校的合法利益”有明显不同。为儿借读办假证，令人唏嘘，让人思索。

【多维解读】

1、借读是一种难解的“毒”

北 京市教委在“2012年义务教育阶段入学工作意见”中指出：非京籍学生，如需借读，必须父母暂住证、父母居住证明、务工证明、户口地没有监护条件证明、全 家户口簿等“五证”齐全，并经居住地街道办或乡镇政府审核确认，才可到区县教委确定的学校联系就读。一个证，一道关；一道程序，无数次闯关。借读难早已不 是新鲜话题，但因借读衍生的各种问题，依然不断更新、发酵。这位母亲竟走起旁门左道，办假证、买假章。她的被抓是其个人的悲剧，也是教育之殇。

2、反思教育资源配置不公

与 其设置“门槛”，不如扩大教育资源覆盖面，让生活在一个城市的孩子，平等地享受教育。正是缘于基础教育资源分配的不合理，不公平，优质教育资源的相对集 中，公办学位僧多粥少，一些束手无策的家长，才不得不转向“假章假证”寻求最后的“突围”可能。这又何尝不是出于无奈，甚至是对于教育不公平的无言抗争 呢？外地妈妈在北京办假证、买假章，其背后所存在的教育不公现实、户籍壁垒森严弊病、相关制度与人口流动性增大所需极不相符等问题，值得我们反思。别忘 了，他们的父母在为这个城市的发展挥洒汗水，而他们则是我们祖国的未来、民族的希望。

3、提高窗口行业办事效率

当 事人还提到，去街道办事处时，工作人员只说缺证不能办，就不再搭理。繁琐的办事手续加上爱搭不理的工作态度，不使办事群众一头雾水才怪！许多百姓为办一件 事甚至要跑断腿，常常是耽误在有关工作人员懒得解释、人为制造多次“返工”之上。理解了这一点，就不难理解“办五证跑N趟”不止筋疲力尽，更可能让最终也 没办成的人们感到绝望。

【适用文题】

反思、便民、平等、法律意识、公共服务、公平教育、教育资源均等化等。

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