5、“杏林”一词的由来

　　人们经常给医生，特别是中医圣手加以“杏林”这个称誉，那么，“杏林”一词究竟是个什么来由呢? 相传三国时期，在吴国有一位德高望重的老医生。他的名字叫董奉。董奉不仅医术高明，而且专门为穷苦的老百姓看病，又分文不取，因而名扬千里。
　　每当被他治愈的病人，到他家登门道谢时，董奉就叫他们在附近种植杏树，他说杏树全身都是宝，种杏树就是为后代造福。于是病轻的人身体养好了，就种植1棵，而病重的人身体康复了，就种5棵，人们都心甘情愿地按董奉的要求去种树。就这样，不出十年。

杏树很快长大，并结了果实。董奉就将这些杏子全部都换成了粮食，并又用它来救济那些受苦的百姓。董奉就是用这个办法，来纪念他与病人结下的深厚友谊，在他家的周围，渐渐地形成了一片密密的杏树林。
　　人们为了感激董奉的德行，有人便在他家的门口，挂了一幅“杏林春暖”的牌匾，后来，凡是有医德大夫，老百姓都称之为“杏林高手”，医生的门户称之为“杏林之家”，这些都是对继承董奉精神的医务作者的歌颂。

1、热点素材入文得分要诀

　　热点素材，包括最新的人物事件、新闻热点、时事焦点等，整合、加工热点素材。并使之有效成文，称为热点素材入文。热点素材入文，既能使文章内容富有时代气息，也能彰显考生对社会生活、对国内国外新闻极强的敏感性。因而常常受到阅卷老师的好评。但是，由于有的热点过于新闻化，有的热点事件繁杂，头绪众多，因此直接入文。必不适当。怎样运用热点素材才能得高分呢?
　　方法介绍
　　第一招小处入手，把握一点
　　热点素材，有的是社会上发生的大事，它影响很大，涉及面广，给人无从下手的感觉。面对这类素材，我们必须从小处入手，寻找与作文主题相关的“点”，切忌面面俱到。如世界金融危机这一热点素材，因为它涉及面广，影响巨大，且专业性强，那如何在作文中运用呢?我们可以从危机的一个角度入手。通过危机来谈自身日常生活的变化。一位考生是这样引用的：
　　哎，如今的金融危机呀，弄得人心惶惶，银根压缩。这不，老妈又端上这几道菜，不是青菜，便是萝卜；不是小菜煮汤，就是汤和小菜。还美其名曰，减脂肪，强身体。不管了，抓起筷子，就是几口。嘿，还不用说，老妈煮菜的本领仍然如故呢!
　　本片段只是从金融危机对“我家”影响这一小点出发，很自然地让人联想到全球金融危机对人们日常生活的影响。
　　第二招概括热点，提炼主题
　　每天，我们身边都会发生许多感人的事迹，它们常常被各类报刊报道，而且围绕这一事件的材料更是多如牛毛，以至于大家都耳熟能详。如果再在作文中对这些事件进行详细叙述，难道不乏味?如何才能有效地运用这些热点材料呢?我们可以对事件本身进行高度概括，提炼出与写作话题相关联的主题或结论。如针对被人们广为称赞的沈阳少年马鹏飞的材料，有考生是这样运用的：
　　马鹏飞是一个平凡的少年，在他刚出生8个月时，父母便离异，父亲外出打工，与他从小就相依为命的奶奶又患了糖尿病，双目失明。年幼的马鹏飞不得不在5点钟起床操持家务，然后匆忙去上学，放学后又要照顾奶奶的饮食起居，9年如一日，因此他获得了“沈阳市感动校园十佳好少年”的称号。马鹏飞之所以让人感动。是因为他在生活如此艰辛之时，仍然对奶奶不离不弃，坚持孝道，即便亲人没能给他富裕的生活，温馨的家庭，但至少给了他生命，给了他亲情，于是他感恩，他回报，这正是我们应该学习的。
　　片段前面部分就是对这一热点素材的概括，而后面部分就是对这一素材的分析，并得出与作文话题“孝”相关的结论：孝感天地，他是我们学习的榜样。
　　第三招迁移热点，巧引观点
　　写作时，我们可以选用某一个热点素材，并从这一素材中得出某一启示，以此引出文章的观点，突显文章的主旨。如有考生迁移汶川地震这一热点事件：
　　作家张悦然在汶川地震后曾作为志愿者入川。事后她说：“这里像是一段自我洗涤、洁净灵魂的路途。当我们怀着奉献的虔心，在这条路途上忙碌的时候，我们的灵魂正在抖落厚厚的尘埃，渐渐露出剔透晶莹的本质。”张悦然的这段话不正是奉献即幸福的最好证明吗?

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