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备考2012年高考作文热点素材与写作应用(十)
(作者:佚名 更新时间:2012/5/14 9:32:33 信息来源:本站原创 点击:我要投稿

素材二三华裔“豪小子”势不可挡

 2012年的NBA中,华裔“豪小子”已经势不可挡,林书豪登上了《时代》杂志封面,成了风靡一时的明星,更在海峡两岸成为炙手可热的人物。

写作应用:

1、环境与成长

2、成功的背后等

素材二四自学考试英语试题被疑外泄

日前,全国高等教育自学考试英语试题被疑外泄。这不是第一起——近年来,会计师资格考试、医师资格考试和大学英语四六级考试等国家级考试屡屡曝出泄题。而大学英语四六级考试,已经连续第六年、第十二次被指疑似泄题。

写作应用:

1、考试监管

2、斩断灰色利益链

3、人才评价等

素材二五武汉理工大学发的“假的真文凭”

 10年来,“211工程”院校武汉理工大学通过廊坊硕士班,向百余名无入学资格的学生授予了真实的硕士学位,并通过了教育主管部门的层层复查复审环节,在教育部网站都可以查询得到。

写作应用:

1、钱与学

2、破坏社会公平等

素材二六职校生择业“这山望着那山高”

针对职校生择业“这山望着那山高”的现象,来自职校一线的教师认为,学生就业择业时,一定要谨记频繁跳槽乃就业和职场的大忌,择业就业贵在坚持不懈,锲而不舍,扎实专注。(中国青年报416日)

写作应用:

1、职业态度

2、人生态度等

素材二七:13年的本科扩招将画句号

教育部近日发布《关于全面提高高等教育质量的若干意见》明确提出:“稳定规模,保持公办普通高校本科招生规模相对稳定,高等教育规模增量主要用于发展高等职业教育、继续教育、专业学位硕士研究生教育以及扩大民办教育和合作办学。”

写作应用:

1、  高等教育要走健康、协调、可持续发展之路

2、  规模与质量

3、  结构与效益、特色

素材二八:剪刀老师

学生穿的校服码数小,深圳某中学园岭初中部初二(7)班班主任田某剪烂班上多名学生的校服。被剪校服的学生在接受采访时说,班主任上学期就有剪学生校服的习惯,父母也知道,但都敢怒不敢言。校方认为老师剪烂学生校服是“过激行为”,将会展开调查。(425日《新华网》)

写作应用:

1、教育方式

2、师德等

素材二九:一批招摇撞骗、敲诈勒索和传播淫秽色情信息网站被依法关闭

从国家互联网信息办公室获悉:一批招摇撞骗、敲诈勒索和传播淫秽色情信息网站被依法关闭,违法人员将受到法律制裁。据国家互联网信息办公室网络新闻协调局负责人介绍,根据公众举报,在核实情况和掌握确凿证据的基础上,国家互联网信息办协调有关部门近日关闭了42家招摇撞骗、敲诈勒索的网站。所谓“中国真相调查网”“中国人民法制网”“企业法治网”等网站,冒用国家机关和公益机构名义,伪造证件从事所谓“新闻”采访,以刊登负面信息要挟索取封口费、合作费等,使许多单位和个人受害,情节恶劣,危害严重。

写作应用:

1、网络双刃剑

2、规范与管理等

素材三十:北京地下空间大拓展

 北京每年计划增加约300万平方米地下空间,预计到2020年,将建成9000万平方米的地下空间,人均5平方米。地下空间的快速发展,使得城市“地陷”的发生概率也随之上升。近日,由北京地质学会和北京市地质矿产勘查开发局举办的“院士讲地灾”高峰论坛透露,城市地质灾害已经成为了北京防治的重点。

写作应用:

1、建设与破坏

2、控等

素材三一:我国首次采用“一箭双星”方式发射两颗地球中高轨道卫星

 

430450分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射两颗北斗导航卫星,卫星顺利进入预定转移轨道。这是我国北斗卫星导航系统首次采用“一箭双星”方式发射导航卫星,也是我国首次采用“一箭双星”方式发射两颗地球中高轨道卫星。

写作应用:

1、创新

2、尝试等

素材三二:创博会

日前,由文化部文化产业司、江苏省文化厅和苏州市人民政府共同主办的首届中国苏州文化创意设计产业交易博览会在苏州国际博览中心开幕。本届“创博会”以“城市文化设计”为主题,以“跨界、融合、多元”为特征,共有来自比利时、法国、德国、荷兰、奥地利、西班牙、瑞典、意大利、日本、中国香港、中国台湾等10多个国家和地区的200多家企业参展。“创博会”期间,还将举行高峰论坛、产业对接会、创意设计展示奖评比、创意设计作品大奖赛等系列活动。

写作应用:

1、由封闭走向开放

2、文化与创造等

素材三三:中国高中生有着最强的国家意识

中国青少年研究中心日前公布的《中日韩美高中生比较研究报告》显示,比起美国、日本、韩国的高中生,中国高中生有着最强的国家意识。79.4%的中国高中生认为国家发展与个人发展息息相关,80.7%的中国高中生表示“若国家遇到危机,愿为国家做任何事”,90.2%的中国高中生对自己是中国人感到自豪。

写作应用:

1、国家意识

2、责任感

3、国家至上,社会为先等


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