素材二十二：“星级学生”评选

有记者在济南采访了解到，该市目前有不少学校采用“星级学生”评选等方式，开展了多元评价，比如在济南育文中学举行的“校园奥斯卡”颁奖典礼上，有317名获奖学生走上红地毯，从校长手中接过了各类“星级学生”奖状，获奖学生占学生总数的45%。

写作应用：

1、度

2、奖也应该讲“质”等

素材二十三：学校开除学生

未满17岁的江苏徐州机电工程高等职业学校学生张黎明(化名)与女友在教室内接吻，被老师发现后，校方第二天对其作出了予以开除的决定。徐州市教育局相关负责人表示，学校校纪校规均自行制定，不需要报教育行政主管部门审批。而张黎明家长则指学校违反了未成年人保护法。有法律界人士鼓励张维权，且认为“赢面很大”。(3月20日《中国青年报》)

写作应用：

1、教育行政化

2、处分与法律

素材二十四：增值税改

国家税务总局局长肖捷3月25日在第一届岭南论坛上透露，据测算，营业税改增值税如果在全国推开，全国税收净减收大概超过一千亿。肖捷说，营业税改征增值税后，带动GDP增长约0.5%，第三产业增加值提高约0.3%，带动居民消费增长1%，拉动出口增长0.7%，同时直接带来大约70万新增就业岗位。

写作应用：

1、税改与民生

2、失与得等

素材二十五：设立温州市金融综合改革试验区

国务院3月28日召开国务院常务会议，决定设立温州市金融综合改革试验区。会议指出，温州市民营经济发达，民间资金充裕，民间金融活跃。近年来，温州部分中小企业出现资金链断裂和企业主出走现象，对经济和社会稳定造成一定影响。开展金融综合改革，切实解决温州经济发展存在的突出问题，引导民间融资规范发展，提升金融服务实体经济的能力，不仅对温州的健康发展至关重要，而且对全国的金融改革和经济发展具有重要的探索意义。会议批准实施《浙江省温州市金融综合改革试验区总体方案》，要求通过体制机制创新，构建与经济社会发展相匹配的多元化金融体系，使金融服务明显改进，防范和化解金融风险能力明显增强，金融环境明显优化，为全国金融改革提供经验。

写作应用：

1、存在与合理

2、规范化等

素材二十六：高校教授不耻下“抄”

 卢迪，北京体育大学在读硕士研究生，2010年年底，她在阅读本校学报时，发现一篇署名洛阳某高校体育部张丽（化名）教授的文章涉嫌抄袭自己的论文，其中“95%以上的内容几乎一模一样”，遂于2011年初将张丽起诉至洛阳市中级人民法院讨说法。

写作应用：

1、学术腐败

2、高校排名与科研质量

3、真正的学术研究等

素材二十七：中南大学聘请22岁的刘路为正教授级研究员

“中南大学聘请22岁的刘路为正教授级研究员”成为科教界的热点。他创造了两个“中国第一”——第一个大学没读完就成为教授的人，第一个22岁成为教授的人。

写作应用：

1、打破

2、培养大师环境等

素材二十八：关注民办教师

“民办教师工资仅为公办教师的一半，公办教师工资仅为公办在编教师的一半，这样一比较，民办老师的薪水仅为公办在编老师的四分之一。”深圳市宝安区教育局民办教育科科长王峰岚从事民办教育工作已经有12年多，在谈及民办教师的待遇时，她如此表示。（3月27日《南方日报》）

写作应用：

1、推动教育公平与社会公平

2、权益维护等

素材二十九：湖南湘潭焚书门

3月9日，湖南湘潭湘机中学一次晚自习的意外停电，引发学生集体烧书、丢书、撕书，学生称把心里积累很久的怨恨都发泄出来。湖南2010年曾下发节假日补课禁令，但该校每周只有周日上午半天假，学生称这半天只能睡觉。

写作应用：

1、应该教育

2、畸形成功学

3、应试文化土壤等

四月：

素材一：男女生不得独处

近日，杭州长河高级中学高二学生称，学校给他们制定了几条规矩：男女生不得成对单独出现在校园里，男女同学平时距离不能小于50厘米，男女生不得同桌吃饭。对此，校方表示禁令只有一条，男女生不得独处。副校长称，现在春暖花开，为防止早恋，给他们打个预防针。（《钱江晚报》 4月5日）

写作应用：

1、教育迷茫

2、纯洁化教育与社会现状

素材二：中国队在世乒赛中的新纪录

第五十一届世乒赛团体赛的“终极决战”4月1日下午打响。在首先进行的男团决赛中，中国队以3∶0击败东道主德国队，创造了六连冠的新纪录。随后，中国女队顶住压力，以3∶0击败上届冠军新加坡队，将考比伦杯重新揽入怀抱。

写作应用：

1、拼搏

2、攻与守等

素材三：“面向国家科技重大专项培养工程博士高校—企业对接会” 在京联合举办

科技部重大专项办公室和国务院学位委员会办公室日前在京联合举办“面向国家科技重大专项培养工程博士高校—企业对接会”，研究部署“十二五”期间工程技术领军人才培养工作。工程博士专业学位研究生于2011年设立，旨在通过面向国家科技重大专项与企业联合培养工程博士，探索科教结合、校企合作培养工程技术领域领军人才新模式。工程博士招生自今年开始，由经国务院学位委员会授权的高等学校与企业联合培养，由高等学校授予学位。目前，清华大学等25所高校在电子信息、先进制造、生物与医药、能源与环保等四大领域获得工程博士专业学位授予权。

写作应用：

1、新模式

2、学习与应用等

素材四：新增合格境外机构投资者（QFII）投资额度500亿美元，总投资额度达到800亿美元

中国证监会有关负责人表示，近年来，随着我国经济总量持续扩大及资本市场的不断发展，境外机构投资我国资本市场的需求日益增加。为满足境外投资者的投资需求，进一步促进境内资本市场的稳定发展及对外开放，经国务院批准，中国证监会、中国人民银行及国家外汇管理局决定新增合格境外机构投资者（QFII）投资额度500亿美元，总投资额度达到800亿美元。下一步，按照中央金融工作会议提出的“扩大金融对外开放”要求，总结QFII制度经验，进一步便利QFII投资运作，吸引更多境外长期资金投资我国资本市场。

写作应用：

1、开放

2、合作与共赢等

素材五：我国制造新进展

4月4日，中国北车获得孟加拉国的内燃动车组项目牵引及网络控制系统的配套合同。作为动车组的核心关键技术，上述两部分被昵称为动车组的心脏和大脑。这是我国自主牵引及网络控制系统的首次海外出行，意味着原本舶来的动车组技术经过长时间的引进、消化、吸收，并自主创新后，我国掌握了最核心的技术，并具备了和国际同行同台竞技的能力。据了解，该项目共配套20列(60辆)车，其中包含网络系统20套、牵引逆变器40台、辅助逆变器40台。 

4月6日北京国家会议中心，举办了第十二届中国国际核工业展览会。这次展览以“科技创新、合作共赢、安全发展”为主题，来自１４个国家的近２００家国内外企业展示了近年来特别是福岛核事故之后，世界核能发展的新技术、新成就和新能力。我国自主知识产权的三代核电技术ＡＣＰ系列、多用途模块式小型反应堆、中国实验快堆等我国核技术创新成果在会上得以展示。

写作应用：

1、竞争

2、由制造走向创造等

素材六：我国正式启动首次文物保护法执法检查

全国人大常委会文物保护法执法检查组第一次全体会议4月5日在北京举行，正式启动首次文物保护法执法检查。中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长吴邦国作出重要批示。吴邦国指出，我国是历史悠久的文明古国，有着丰富灿烂的文化遗产。全面贯彻落实文物保护法，是继承和弘扬中华民族优秀传统文化、推动社会主义文化大发展大繁荣的必然要求。全国人大常委会这次在全国范围内开展文物保护法执法检查，主要目的就是在党的十七大和十七届六中全会精神指导下，督促、支持各级政府和有关国家机关依法履行职责，改进工作，加强管理，推动我国文物保护事业全面发展。希望检查组精心准备，扎实工作，组织开展好这次执法检查，圆满完成工作任务，为建设中华民族共有精神家园做出积极贡献。

写作应用：

1、力度

2、重在执法等

素材七：南水北调工程进入决战期

4月6日，国务院南水北调办在工程沿线同时举行东、中线一期工程通水倒计时揭牌仪式，向全社会庄严宣告，南水北调工程进入决战决胜的关键时刻，距离南水北调东、中线一期工程通水分别剩下20个月和30个月左右的时间。国务院南水北调办副主任张野介绍说，南水北调工程自2002年开工以来，各项工作取得重大进展：工程累计完成投资1417亿元；完成移民搬迁42.3万人，实现了“四年任务、两年基本完成”；东线治污规划426个项目已全部完成，沿线水质达标率由工程开工前的3%提升至目前的86%，补充项目已启动建设；中线丹江口库区水质总体良好。

写作应用：

1、实力与行动

2、造福于民等

素材八：成立国家核事故应急协调委专家委员会

4月6日，国家核事故应急协调委员会五届二次全体（扩大）会议在北京举行，对国家核应急工作报告、《国家核应急预案》和《国家核应急工作“十二五”规划》进行审议。同时，当天会上宣布成立国家核事故应急协调委专家委员会，作为国家核事故应急协调委决策咨询的支撑机构。

写作应用：

1、安全第一

2、核应急等

素材九：赖昌星走私犯罪集团首要犯罪嫌疑人赖昌星涉嫌走私、行贿犯罪一案

赖昌星走私犯罪集团首要犯罪嫌疑人赖昌星涉嫌走私、行贿犯罪一案，4月6日在厦门市中级人民法院依法公开开庭审理。据悉，厦门市人民检察院于２０１２年２月向厦门市中级人民法院提起公诉，指控赖昌星犯罪集团犯有走私普通货物罪、行贿罪，赖昌星是犯罪集团首要分子。厦门市中级人民法院受理此案后，及时向赖昌星送达了起诉书，并向其告知诉讼权利和义务，通知其律师会见和查阅全案卷宗，充分保障赖昌星及其律师的诉讼权利。经庭前通知和公告等法定程序，６日厦门市中级人民法院公开开庭，公诉人和辩护人到庭参加诉讼。部分群众、国家工作人员和人大代表、政协委员申请参加了旁听。赖昌星的部分亲友也申请参加了旁听。

写作应用：

1、罪与罚

2、惩办等