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作文押扣和转换 |
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(作者:佚名 更新时间:2006/10/11 信息来源:本站原创 点击:)我要投稿
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作文押扣和转换 考场上,看到作文题目后,首先要想一想以往是否写过类似的题目,另外,以往作文中的材料能否用在此篇作文中。举几个作文押扣和转换的例子供同学们参考。 (1)成功:从想做—做—失败—探究—成功 押扣和转换: 有这样一件事、课余生活、自我写真、我获得了成功的欢乐、我终于成功了、生活告诉我、第一次、探求的乐趣、在挫折面前、我不怕困难、我真棒、我从实践中明白了一个道理、战胜自己、谁说我不行、我为自己竖起大拇指、爱拼才会赢、我变得聪明了、一件令人 的事、我学会了 、我就是这样一个人、读 有感 (2)家 押扣和转换:课余生活、我家的变化、我家的新鲜事、我爱爸爸妈妈、世上只有妈妈(爸爸)好、爱的港湾、我有一个 的家、父母是我的第一任老师、让爸爸妈妈为我骄傲、我爱我家、瞧,这一家子、全家总动员 (3)课余生活 押扣和转换:成功、自我写真、有这样一件事、集邮、小制作、绘画、书法、养花、养鱼、剪纸、放风筝、学下棋、学计算机 (4)回忆 押扣和转换:留在心灵深处的回忆、往事难忘、童年、怀念、琐忆、忘不了他、留在我记忆的深处、师恩难忘 (5)自我写真 押扣和转换:成功、课余生活、我就是这样一个人、我是谁?我最喜欢的一句名言、为自己喝彩、我的故事、我的课余生活、我成熟了、我渴望 、我不怕困难、我在努力、我成功了、我为此而 、我学会了自主、我喜欢这节课、我变得聪明(坚强、勇敢、自信)了、我喜欢竞争、我学会了 、我长大了、我不想当宠儿、我一定行我的自画像、我有一段 经历、我欣赏自己 我要让父母(老师)为我骄傲、 我想对您说、我的(希望、期望、快乐、烦恼、悔恨、痛苦、秘密、追求、理想、梦想、个性、变化) (6)有这样一件事 (见十二. 文章体裁 (1)写事) 押扣和转换:一件(喜、小、新、心、亲眼看到,不该发生、令人高兴、令人难忘、有趣)的事、往事如歌、发生在 的事、童年趣事、我从这件事中明白了 、我从生活中明白 (7)有这样一个人写人:突出人的思想品质、精神面貌或性格特征。怎么突出:人不离事、事不离人。通过典型事例。写二人或多人:主要写人与人之间的关系,友谊、矛盾、事情、精神风貌等。举例: 我的老师(单) 我和我的老师(二人) 我的同桌(单) 我和我的同桌 我的爸爸(单) 我和我的爸爸 ●单人:父母、亲友、邻居、老师、同学、路遇、有这样一个人、他的心灵真美、大家都夸他、记一个助人为乐的人、榜样、英雄、他变了、××笑了、(爸爸、妈妈)真辛苦、我心中的偶像 ●人与人:与×、同桌、师生之间、我爱我的(父母、老师)、好友、我逐渐了解了他、我和 我的老师,记一个爱我的人 ●为人:奉献、责任、乐观、诚信、谦逊、礼貌、爱憎、自信、自尊、自强、自主、人格、 人品、性格、道德、爱心 (8)发现 押扣和转换:发现、我的发现、我发现了一个秘密、我发现(他、她这里)、变了、我发现了生活中的美、我为自己的发现而(骄傲、自豪陶醉、高兴) (9)真情:要让人眼睛发湿 押扣和转换:亲情、友情、敬佩、盼望、期待、自豪、微笑、关怀、惊喜信任、尊重、理解、宽容、喜欢、热爱、珍惜、悔恨、怀念、暖流、爱心、我渴望 、我爱 、惊喜、喜泪(师生、同学) 情、感恩、感动、 让我陶醉、感受美好(真情、幸福、美丽)幸运 (10)感悟:启示、感悟、感受、思考 押扣和转换:生活启示录、生活告诉我、谈悟性、噢,我明白了我终于明白了由 所想到的、 引发的思考、我又想起了 那句话(爸爸、老师、同学……) (11)寓意: 押扣和转换:人生之路、心桥、脚步、暖流、幸福的港湾、竹的精神 (12)热点: 押扣和转换:文明、目标、理想、 追求、探究、美丑、苦乐、言行、表里
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