高考作文题，贴近生活亦需保有格局

每年高考落幕，作文题总会成为全民热议的话题。考题究竟该不该贴近现实生活，众说纷纭。在我看来，高考作文扎根生活是应有之义，但亦不可囿于生活琐碎，唯有在烟火日常与思想深度之间找准平衡点，才是命题的最佳方向。

贴近生活，是写作表达的根基，能让考生下笔有物、言之有物。作文本就是心声的流露、感悟的抒发，脱离生活的文字只会空洞干瘪。当考题紧扣日常学习、成长经历、身边百态时，考生无需苦思冥想编造素材，便能从亲身经历中挖掘内容。就如浙江卷 “得与失” 一题，考试成败、取舍抉择本就是学子成长路上的常态，人人都有切身感悟，自然能顺畅表达真情实感。贴近生活的命题，卸下了考生刻意堆砌辞藻、空谈大道理的负担，让写作回归本心，也能真实展现出学生原本的文字功底。

贴近生活的作文题，更是连接青年与社会的桥梁，涵养时代担当。高考不止是一场知识测验，更是一次思想的引导。一道道扎根现实的作文题，实则是在引导青年跳出书本，观察时代、思考社会。全国 Ⅲ 卷 “如何为自己画好像”，紧扣当代人自我认知、人生定位的社会议题，促使考生审视自我、思考人生价值。这类考题跳出了单纯的文字考查，倒逼青年关注社会现状、树立正确三观，在落笔行文间培养独立思考能力与社会责任感，这正是高考育人价值的体现。

凡事过犹不及，作文命题若是过度拘泥于生活琐事，便会走入另一个误区。倘若考题只聚焦鸡毛蒜皮的日常细节，视野格局被局限，考生的思维便会被框定。久而久之，写作容易陷入模板化、套路化，千篇一律的生活记叙缺少思想锋芒，难以展现思辨能力与创新思维。高考承担着选拔优秀人才的使命，需要考查学生的眼界、格局与深度思考，完全囿于琐碎生活的命题，无法全面甄别考生的综合素养，也不利于引导青年仰望星空、心怀远方。

生活是写作的沃土，思想是文字的灵魂。高考作文命题，不必刻意远离生活，也不能一味沉溺生活。以现实生活为底色，赋予题目开放空间与思辨深度，既能让考生有话可写、有情可抒，又能激发思维、拓展眼界。如此命题，方能让高考作文兼具温度与深度，既丈量人间烟火，亦点亮少年思想。