4. 志、识、恒,是当代青年读书应备三要素。
3、阅读下面的材料,根据要求写作。
儒家认为“人之生也直”;道家认为“曲则全”。关于“直”与“曲”,古往今来争论不断。
以上材料对我们颇有启示意义。请结合上述材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】:
1.作文题解读
这是一道要求围绕“直”和“曲”展开思考的关系型作文题。作文题由材料、提示语和要求三部分组成。
材料共三句话。
第一句话由儒家的人生观引出核心词“直”,在儒家看来,人生在世要做到“直”。“直”可以解释为“不弯曲,正直,率直,耿直”,也可解释为“公正、合理,爽快、坦率”等。它要求为人处世要能做到不畏强势,敢作敢为,要能坚持正道,要能勇于承认错误。它关涉的是做人的操守、做事的底线、做官的准则。它是担当,是自律,是“修齐治平”的起点。
第二句话由道家的人生观引出核心词“曲”,在道家看来,人生在世要做到“曲”。“曲”可以解释为“弯转,不直,迂曲,婉转”,也可以解释为“不公正,不合理,周遍,详尽”等。它要求人们在遇到困难、挫折等情况时,要能忍辱含垢、等待时机、静观其变、不横冲直撞。它是行为艺术,是“以退为进”的人生智慧。
第三句话将“直”与“曲”连接起来,一个“争论不断”表明写作时不能完全抛开一方而只谈另一方,二者须兼顾。
提示语中“以上材料对我们颇有启示意义”意在告诉考生,文中要有“我”的“思考”和“感悟”,即在行文中要有一定的“代入感”,要有明确的身份意识,切忌只讲别人的事例,而忽视自己的见解。
要求部分强调了角度、文体等注意点。其中,“选准角度”是一个明确的指引,提醒考生最好有所侧重,围绕二者选好角度谋篇布局,完成写作。
2.写作注意点
考生要善于打开思路,既要正确理解“直”和“曲”的内涵,认真思考二者各自的价值,又要厘清二者之间的关系,还可以探析古往今来人们对二者争论不断的原因。
过“直”易折,过“曲”易偏。“直”不等于一根筋地不讲方法策略,“曲”也不意味着放弃自我和原则。
可以写个人、团队、国家,但不限于此,更不要依次阐述,平均用力,泛泛而论。行文时,注意不要只谈抽象理论,一定要贴近生活展开具体分析。
“明确文体”意味着考生可以发挥自己的写作特长,选择最擅长的写作形式。但无论选择何种文体均应符合相应的文体特征,不可模糊文体。若选择应用性文体,应充分体现具体交际情境,并能达成交际目的。
4、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
围棋选手小柯18岁那年就曾连夺三项世界冠军,被誉为中国围棋界的“希望之星”。不仅如此,小柯还以其鲜明的个性引人关注。比如在某次世界大赛决赛前夕,他直言对手只有5%的胜算,认为对方作为一代传奇“该谢幕了”。此事在广大棋迷中引发了很大的争议:有人为棋坛出现了一位天才棋手而感到欢欣鼓舞;有人对小柯的狂傲个性提出了质疑;也有人持较为中立的态度,认为成绩固然可喜,可如此年少轻狂却不可取……
对于以上材料,你怎么看?请写一篇论述类文章。
【注意】①角度自选,立意自定。②自拟题目。③不少于800字。④不得抄袭、套作。
【文题解析】:
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