孔子学琴,颇有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】:材料提供的是孔子学琴的故事。
孔子学有用大特点;一是从外在到内在,循序进;二是学则学进,楼底掌握曲子的一切。这样的学习,对于我们做事创业,都有相当强的警示意义,它告诉我们,无论做什么,都不可仓促冒进,而应该顺着应有的程序进行,扎扎实实;无论做什么,不做则已,做就要做到最好,就孔子本人来讲,他是一个常善于学习的人,他对所学习的翠曲进行了深人的研究,所以才能悟到他人难以悟到的东西,写作的时候,应对孔子学琴之事作简要分析,从中捕取出恰当的论点。还需联系生活实际,提出正确的建议,如果从老师的角度,也可以谈教书育人,需要放手让学生自己去探究、那样体会更深刻,更有成就感。
学生如能结合材料进行立意、写作,在内容、结构、语言等方面符合相关要求,即可酌情给分,答案中列出的立意仅供参考。
参考立意:
①循序渐进,扎扎实实
②做,就要做到最好
③用心专一,收获无限
④急于求成,功亏一篑
3、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
子罕,春秋时宋国正卿。有一次,子罕请楚国使臣士尹池到他家饮酒,士尹池看到子罕家南邻的院墙弯弯曲曲伸到子罕的庭院,西邻的水沟经过子罕的院墙边,惊问道:“你为什么让他们这样做?”子罕说:“南邻是工人,以制鞔(鞋帮)为业,如让他迁移,恐怕人家不知他的住处,鞔卖不出,会影响他一家的生活。西邻院宅高,可利用我家庭院低的地势,挖沟排水方便,所以我不能禁止他。”士尹池回到楚国,楚王欲兴兵伐宋,士尹池谏道:“宋不可攻,其主贤而相仁。”楚遂罢兵。孔子听说这件事后说,有道之士可使其敌国折还其战车于千里之外。
以上内容对你有何启发?请写一篇文章,表达你的思考和感悟。
要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】:子罕是宋国正卿,但院子被邻家弯曲的院墙伸到庭院里、墙边有另一家的排水沟。子罕之所以能够“容忍”邻居们如此的做法,并且没有拿自己的高位来解决这些问题,主要体现出他的个人修为;而子罕自己的解释,能体现出他对邻居的仁德。后来楚国要攻打宋国,士尹池从子罕的表现中看到宋国的“主贤相仁”,认为楚国不可攻打宋国。这些都说明,一个人注重个人修为、注重从对方考虑、注重不以权势压人等,可以体现出这个人的高贵品质。行文时,可以讨论做人有高修为的好处,如何做一个高修为的人,高修为对国家、民族的好处等。
参考立意
①利己和利他;
②厚植仁爱之心,传递道德之光;
③人者怀仁,愿卷人人拥有一颗仁爱之心;
④力行近乎仁;等等。
4、阅读下面的材料,根据要求写作。
回望中国新时代的这十年,你会看到什么?高度、深度、跨度、速度、精度、力度。这十年,从这六个维度看中国,我们看见大国重器、重大工程,更看见一个个普通中国人的奋进脚步、拼搏身影。
请从上述六个维度中任意挑选两个维度,谈谈自己的理解与所受到的启示,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
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