漫画材料是画家詹建俊创作的《潮》，展现的是新时代顶天立地、充满豪情的青年农民的形象。漫画下面第一段文字是对这幅漫画的解读，除创作手法、画面特点等之外，关键语句是“当代农民的新面貌”“一代中国人在新时期充满渴望的雄心壮志”。第二段文字是同学们对这幅画的讨论，从中可以看出同学们对“新时代、新农村、新农民”的看法。归纳起来有如下几点：新农民是与时俱进的一代新人，他们再也不是文化落后的代表，他们也善于学习，用知识武装自己，富有文化气息；如今的农村使用的都是现代化工具，新农民再也不用面朝黄土背朝天地辛苦劳作，科技进步让农民的劳作更加简便轻松；新农村居住环境焕然一新，农民也和城市人一样住着高大崭新的楼房，开着小轿车，行走在宽阔平坦的柏油路上……这些讨论只是起到导引作用，考生还可在此启发下继续思考，谈自己的认识和看法。

需要注意的是，考生要写一则班级讨论会的发言稿，注意发言稿的格式；发言的主题是“对新时代、新农村、新农民”的感触和思考；还要注意是通过讨论詹建俊创作的《潮》来引出话题、发表看法，但不能始终围绕“画”来谈。

写作思路：首先谈自己对于詹建俊创作的《潮》的看法，先肯定，再谈自己的补充。主体部分可以按照内容递进的方式来写，可以从新农村的物质条件的改善到劳动方式的变化，再写到新农民的文化学习、精神生活的丰富；还可以采用对比的方式将过去农村、农民的生活、精神状态和现在进行对比，从而引出对国家、时代的歌颂。结尾应当谈到青年人的职业选择，选择到广大农村去，做新时代新农民，或者青年人应当如何为建设新农村作出贡献，不负时代、不负国家等内容。

【参考立意】

1.奋进新时代，农民如此“美”。

2.时代发展，认知有别。

3.多元审美，内外兼修。

4.物质的飞跃，精神的昂扬。

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