如果写成记叙文,注意运用细节描写刻画鲜明的人物形象;如果写成议论文,注意多种论证方法的综合运用。
3、阅读下面的材料,根据要求写作。
比起“天才"的头衔,冬奥会冠军谷爱凌更适合“全才"称号。除了滑雪,她还热衷于篮球、足球、橄榄球等球类运动,发表过全英文短篇科幻小说,是学校钦定的音乐剧女主角。比常人起点高的她,却比常人更自律、更努力。在谷爱凌看来,学习也是她生活的重要组成部分,每个节假日,当小伙伴还在偷懒时候,她总是在去参加训练的路上。为了给第24届北京冬奥会留出充足的备战时间,谷爱凌将高中后两年的课程缩成一年读完,她对此信心满满:“其实还好,把需要做的事情一个个列出来去做就好,我不认为这是实现不了的任务。”
读了上述材料,你有怎样的感受?写一篇文章,体现你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信 息;不少于800字。
【文题解析】:
试题提供了冬奥会冠军答爱凌的有关材料,其内容主要分两部分,第一部分是赞其为全才,第二部分写其奋斗的特点——有高度的自律意识:极度勤奋,无论敲什么,都有计划,控部就班、脚踏实地。写作时从第一部分内容可以提炼出人应该全面发展的观点:从第二部分内容可以提炼出人要自律、勤奋、有计划的观点。以上观点可以单独成为论点,也可以合在一起。
【参考立意】
①全面发展,人生更美好。
②高度自律,成功之阶,
③世事,唯勘奋者可成。
4、阅读下面的材料,根据要求写作。
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