要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：

本题为图画式材料作文题。

材料给出了“德与得”的甲骨文以及它们的含意。当今时代，面对多种思潮文化和多元价值观的交织激荡，我们在追求美好生活，追求“得”时，依然要保持“德”与“得”相通的思想。

“德”是“得”的前提，是有所得的底线。从政有官德、为医有医德、演出有艺德……做人有品德，一国人民有内化于心、外化于形的核心价值观，那么，社会才能安定，国家就能兴旺，个人也能有广阔而光明的发展空间。而在“德”的保驾护航下去积极主动追求有所得，社会才会健康发展，社会财富得以积累，民族得以延续，同时，个人也能充分体会个体的价值和生命的美好。

因此，心胸坦荡，依正道行事地去追求、获得美好的事物，这应是全人类所共同倡导的有所得的最佳途径。

要求以“德与得”为主题，写一篇文章。考生要有思辨能力，“德与得”的辩证法 “德”是指道德、品行 是人们在社会实践中所形成的价值取向。“得”是指获取、得到 是人们生活幸福的必要条件。“德者得也” 是中国道德精神的精髓。“德”与“得”是相辅相成，息息相关的。老子说：“小德小得，大德大得，有大德的人，才能大得；大得的人，必有大德。”

参考立意：

1.“得”不配“德”，必失所得，应取之有“德”。

2.依“德”谋“得”，方可长得、真得。

3.以“得”促“德”，德行可彰，人人向“德”。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]