“理性审视打击式教育”这个主题提示考生要辩证分析父母对子女采取的打击式教育的动机、策略与效果,全盘否定与全盘肯定显然都有悖辩证。因此,可从如下角度立意:①(从家长的角度)父母对子女过度的打击式教育往往弊大于利,须慎用,把握好边界与尺度;②(从后辈的角度)体谅父母“望子成龙、望女成风”的心理,对父母的打击式教育言语,要有“言者无罪,闻者足戒”的态度,具备“有则改之,无则加勉”的理性,以求长善救失,促进自我完善。
(2)曾受过父母打击式教育的孩子给父母的书信:
①坦承过度打击式教育对自信心的损耗,建议父母多予以鼓励教育;
②表达对父母实施打击式教育的苦衷的理解,反省自身不足,提出改进对策,争取更大进步;等等。
3、阅读下面的材料,根据要求写作。
湖南岳麓书院讲堂高悬着“实事求是”的牌匾,两侧的楹联分别写着“工善其事必利其器”“业精于勤而荒于嬉”,此匾为湖南公立工业学校1917年迁入岳麓书院办学时,由校长宾步程所撰。
“实事求是”也是中国人民大学的校训,毛泽东在给陕北公学(中国人民大学前身)成立的题词中指出,“要造就一大批人……这些人不是狂妄分子,也不是风头主义者,而是实事求是富于实际精神的人们,中国要有一大群这样的先锋分子,中国革命的任务就能够顺利地解决”。”
以上材料具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】:这是一道材料作文题。材料围绕“实事求是”这一主题,分成了两部分。第一段为第一部分,材料借助岳麓书院的牌匾和对联,阐述了“实事求是”的两个方面。“工善其事必利其器” 告诉我们在处事上必须精益求精,做好准备工作,并注意方法。这是方法上的实事求是。“业精于勤而荒于嬉”则从态度的角度出发,告诫我们必须实事求是、持之以恒地去行动,而不是停留于空喊口号。这一材料从态度和行为上,对我们个人的“实事求是”提出了指导。材料第二段则借用毛主席的语录,强调国家需要的是“实事求是”的、实事求是富于实际精神的革命者和建设者。
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