4、阅读下面的材料,根据要求写作。
《诗经·秦风·无衣》:“岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!”
朱熹评价这首诗,强调它体现了秦人“尚气概,先勇力,忘生轻死”的气魄和“与子同仇”的“欢爱之心”(《诗集传》)。
以上内容具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】:
立意角度(仅供参考):
一、民族团结,保家卫国。可联系:曾经支援周边友邻国家共抗外侵,如抗美援朝;中华民族历史上可歌可泣的英雄事迹等。
二、民族精神,振我中华。可联系:直面疫情,举全国之力共谱华章,声耀世界;面对洪灾,同舟共济,共度难关;振兴民族企业,维护国家荣誉,比如我国航天工作者共同奋斗崛起的航天事业等。
5、阅读下面的材料,根据要求写作。
认识事物时,我们的判断常常会受到一些因素的影响,如笃信古人、权威和书本,听信大·多数人的意见等。"自古以来""著名专家表示""书上说""大多数人认为"等常见说法,就体现了这些影响。
围绕这样的短语,延伸思考,充实依据,选取合适的角度,写一篇不少于800字的文章,题目自拟。
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