3.乡愁让漂泊的心有了寄托。

4.人生最苦是乡愁。

4、阅读下面的材料，根据要求写作。

“数字时代”号列车已经开动，世界日新月异。网上打车、线上挂号、远程医疗、在线教育、人脸识别、移动支付等深度融入百姓生活。智能手机给生活提供了诸多便利。用智能手机支付，可以防假币；远赴医院，可用智能手机挂号预约；出行之前，可以借此了解天气等等，它成了千里眼、顺风耳、万能钥匙。

但有人认为“数字时代”遗忘了老弱病残，信息“现代化”步伐太快。一些单位将“不收现金”“用手机支付”“扫码入内”等列为硬性规定，让乡里人和老年人多了一些“数字化”的烦恼。

如何看待应用日趋广泛的“数字科技”？如何应对“数字鸿沟”？请结合以上材料，联系现实生活写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：本题是一道给材料的任务驱动型作文题，材料类型是引语式材料。

材料的第一段交代了数字化时代到来，给人们的生活带来了很多便利，如网上打车、线上挂号、远程医疗、在线教育、人脸识别、移动支付等深度融入百姓生活。数字化给生活带来了很多便利，让生活变得更加便捷。数字科技是一种新事物，我们应该理性认识它的利弊，合理利用。数字化是科技的创新，是社会发展的趋势，是时代的进步。因此我们应该积极主动的迎接数字化时代的到来，提高自己使用数字化设备的能力，享受数字化带来的生活便利。

材料第二段交代了数字化给一些乡里人和老年人带来了生活困扰，他们不能很好的利用智能手机，跟不上“数字列车”的步伐，在数字化时代显得落伍了。“一些单位将‘不收现金’‘用手机支付’‘扫码入内’等列为硬性规定”的行为缺乏人文关怀，这给一些不会运用智能手机的人带来了很大的困扰。因此这些单位应该开通多种通道，或允许现金支付，或为不会运用智能手机的人开通路色通道，让专门的服务人员帮助其完成数字认证等行为，让服务更有温度。不会运用智能设备的一些老年人，也应该积极参加一些智能化设备培训，提升自己使用智能化设备的能力。

从写作任务角度分析，本次作文适合写成议论文，行文中要回答“如何看待应用日趋广泛的‘数字科技’”和“如何应对‘数字鸿沟’”两个问题，还应该“联系现实生活”写作，从自己的生活体验角度，阐述对数字科技的认识。如在疫情期间许多学生都被迫隔离在家，不能去到学校，然而即使是这样，我们可以看到很多学校也都利用网络授课的方式，来提高学生对于知识的掌握。

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