作为浙江学子,我为自己的故乡有如此文化,为先辈有如此风骨感到深深自豪。而作为新时代的浙江人,我们也当继承传统,推陈出新!继往开来的浙江人,不负历史悠久的故乡,不负蒸蒸日上的祖国,不负日新月异的时代,必将于今天,书写新的传奇!书写新的文化!
正是这继往开来的浙江精神撑起浙江人民不败的雄姿!
【解构】
【评点】 文章在对核心概念的分解与层递式阐述上,颇具风采。浙江卷作文题提出了“浙江精神”这一核心概念,但考生并没有囫囵搬用概念,而是先把“浙江精神”再定义为“继往开来”,然后由“往”到“来”,层层分解,让读者看到了浙江精神活生生的载体:以河姆渡文明为代表的文化历史渊源,以王阳明等先哲为代表的人才文化样态,以严子陵等先贤为代表的风度与风骨,以移动支付为代表的时代新面貌。这些分解后的精神层面一方面贯穿着经世致用、与时俱进这条思想主线,一方面又层层递进,逐级深化,构筑起了一个中心突出、首尾呼应、流转自然、层级严密的论述结构。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]
上一篇文章: 得高分高考作文文体结构最全最实用:议论文的文体架构1
下一篇文章: 得高分高考作文文体结构最全最实用:议论文的文体架构3
|