1. 阅读下面的文字，按照要求作文。

    ①即使天黑了，心还是要亮着。

    ②黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。

    上述文字，引发了你怎样的思考和联想？请根据你的思考和联想，写一篇不少于800字的文章。

要求：①选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；②不要脱离材料内容及含意的范围作文；

    ③不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；④书写规范，正确使用标点符号。

    【写作指导】

    本道作文题有两则名言审题的关键在于理解给予的名言或话语的深刻含意。第一句话中的“天黑”可象征人生的困境，而“心亮”则可象征坚定的信念、信心等；第二句话中“黑夜”可象征黑暗的现实，同样也可象征人生的宭途等等，而“黑色的眼睛” 却无疑是黑夜的叛逆，它的黑色是黑夜“给”的，是黑夜阻断光明的结果。此外眼睛的黑并不象征着背弃光明，反倒是渴求光明的象征。两句话都给人以面对困境的勇气，我们可以写坚定的信念、信心；身处逆境仍然不放弃或是在逆境中的抗争等等都可。

    【素材精选】

    （1）当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 　　当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀　　我依然固执地铺平失望的灰烬 　用美丽的雪花写下：相信未来 ——食指《相信未来》

    （2） “在我身旁的人都能听到远处的笛声，而我却听不到，这是何等的耻辱啊！这样的情景曾把我推到了绝望的边缘，几乎迫使我结束了自己的生命。但是，我的艺术，只有我的艺术要我活下去。”贝多芬在这种困境中曾大声疾呼：“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服！

    （3）黑夜时分，在黑暗的深渊的边沿上放了一支烛炬，即使这支烛炬只不过是下贱的油脂，灾时也变成了星星。——雨果《笑面人》
    （4）人类一切美好的东西都来自太阳之光。没有太阳，花就不能开放；没有爱情，就没有幸福；没有女伴，就没有爱情；没有母亲，就没有诗人和英雄。——高尔基《外国名人名言录》

    2. 阅读下面的文字，按照要求作文。

    米兰•昆德拉说：“我们常常痛感生活的艰辛与沉重，无数次目睹了生命在各种重压下的扭曲与变形，‘平凡’一时间成了人们最真切的渴望。但是，我们却在不经意间遗漏了另外一种恐惧——没有期待、无需付出的平静，其实是在消耗生命的活力与精神。”

    读完这段话，你有什么所思所想呢？请根据你的思考，写一篇不少于800字的文章。

    要求：①选准角度，明确立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；②不要脱离材料内容及含意范围作文，不得套作，不得抄袭。

    【写作指导】

    材料是名人名言，是一个转折关系的句子，语意重心在“但是”一词后，原文思想倾向明确：对艰辛、沉重，扭曲、变形充分理解，但并不觉得能够或应该抛弃或远离这些；对平凡的渴望充分理解，但对没有期待，不需付出的平静又深知其害；而且作者强调要珍惜生命的活力与精神。

    【素材精选】

    （1）我们一步一步走下去，踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情，那时的山和水，又回复了是山是水，而人生已然走过，是多么美好的一个秋天。 ——三 毛

    （2） “平凡不等于平静，而是勇敢的付出。我国著名医学家李时珍尝遍百草，尝试药性，不知有多少次命悬一线。但是，他勇于付出，敢于实践，掌握了最实用的医术，最终完成了举世闻名的医学名著《本草纲目》。李时珍如果没有付出，只是平静的地做一名普通的医者，又怎会有如《本草纲目》的成就呢？

    3. 阅读下面的文字，按照要求作文。

    著名作家麦家认为，人生必须配备的几副眼镜：一是望远镜，看远；二是显微镜，看细；三是放大镜，看透；四是太阳镜，看淡；五是哈哈镜，笑看人生。

    请你全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思，写一篇不少于800字的文章。

    要求：①自主确定立意，确定文体（除诗歌外，文体不限），确定标题；②不要脱离材料含意的范围作文，不要套作，不要抄袭。

    【写作指导】

    材料中展示了著名作家麦家对人生的解读， 指出面对人生际遇应持的态度：看远，看细，看透，看淡与笑看人生等等。面对人生，有时候，我们要用望远镜，看远方，看到前路的希望；有时候，我们要用显微镜，用苛刻的眼光去发现自身的不足，正确认识自己；有时候，我们要用放大镜，把人生世事都看清楚透彻了，会觉得人生没有过不了的坎；有时候，我们要用太阳镜，对功名利禄，保持一种淡然心态；有时候，我们要用哈哈镜，面对厄运困苦，一笑而过……

    考生可从五个方面中任选一个方面来立意，也可以选取几个方面来写，也可以写我们许多人往往拿错了眼镜，该拿太阳镜时拿了显微镜，该拿望远镜时拿了放大镜，所以经常把事情办糟糕，从而提出关键是要选对眼镜。

    【素材精选】

    （1）苏东坡被贬黄州做团练副使那会儿，连基本工资都没有了，可人家还是拖儿带女东坡种桑西堤栽柳，北山打柴南湖捕鱼，过着一种自给自足，乐也融融的小日子，温饱之余，还能吟诗作赋，歌咏人生，留下了多少华丽的诗篇。此等看淡得与失的人，除了苏轼，还有谁呢？

    （2）我们每个人在内心深处都觉得，对于生命持一种无忧无虑的淡泊态度，将抵偿他自身的一切缺点（威廉·詹姆斯）

    （3）有人之形，无人之情。有人之形，故群于人；无人之情，故是非不得于身〈庄子〉

    4. 阅读下面的文字，按照要求作文。

    快到暑假了，一位富翁到一间自己一直捐助的贫民区小学进行参观。临走，富翁向学校提出了一个愿望：从孩子中挑选三个幸运儿，跟他一道到夏威夷度过即将到来的美妙假期。

    最终，学校找来了三个合适人选，富翁向他们发出邀请。

    第一个孩子欣然接受了。能亲身体验以往只出现在梦境中的新奇生活，他感到非常高兴。

    第二个孩子先是担心自己不能适应，但最终还是答应了。

    第三个孩子表示感谢后拒绝了。他认为假期就该好好工作，那样的假期对于他来说不切合实际。

    假期很快过去了。

    第一个孩子恋恋不舍地回来了，对美妙的假期生活一直念念不忘。

    第二个孩子神色凝重地回来了，比以前更加卖力地学习和工作，坦言日后也要当富翁。

    第三个孩子通过努力工作挣到了78美元，他感到非常满意。

    看了这个小故事，你有什么感想，请写一篇不少于800字的文章。

    要求：①自选角度、确定立意，自拟标题，文体不限（诗歌除外）；②不要脱离材料内容及含意的范围作文；③不得套作，不得抄袭。

    【写作指导】

    作为一则故事类的材料作文，必须对故事本身进行有效梳理。结合材料中的关键词句，通过由果溯因，我们不难发现：第一孩子因流连于美好生活而迷失；第二个孩子则因看到他人美好生活而萌生了争取更好生活的决心；第三孩子因体验到了劳动创造生活的快乐而感到满意。立意可以从材料内容入手。可从三个孩子任一切入，褒贬皆可；可从孩子的两两比较中切入，明确褒贬；可从三个孩子的综合比较切入，辩证看待。

    【素材精选】

    （1）真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。 —— 穆尼尔·纳素夫

    （2）有研究的兴味的人是幸福的！能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。 —— 拉美特利

    （3）即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步（4）人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。 —— 罗佐夫

    （5）我没有特别的才能，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。————爱因斯坦

    （6）人类的一切才能都来源于多余的好奇心。所谓多余的好奇心，是指探求知识并没有什么目的而言。

                                                          ——（日）鹤见和子《好奇心与日本人》

    5. 阅读下面的文字，按照要求作文。

    一个孩子在客厅里玩篮球打落了花瓶，慌忙用胶水粘合，放回原位。母亲回家后询问，孩子说野猫跳进来打落了花瓶。母亲是每天上班前把窗户关好的，但她听了孩子的话只说是自己疏忽没关好窗户。就寝前，母亲请孩子到书房。

    母亲面前放着三块巧克力，她拿出一块递给孩子：“这块奖给你，因为你运用神奇的想象力，杜撰出一只会开窗户的猫，以后你一定可以写出好看的侦探小说。”

    接着，她又在孩子手里放了一块巧克力：“这块奖给你，因为你有杰出的修复能力，虽然用的是胶水，但裂缝粘合得几乎完美。不过，修复花瓶需要更强的黏合剂，而且需要更高的专业技术。”

    母亲又拿起第三块巧克力：“最后一块代表我对你深深的歉意，作为母亲，我不应把花瓶放在容易摔落的地方，尤其是家里有一个爱运动的孩子。希望你没有被砸到或吓到。”

    以上材料，引发了你怎样的思考，请自选角度，写一篇不少于800字的文章。

    要求：①自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外）；②不要脱离材料内容及含意的范围作文；③不得套作，不得抄袭。

    【写作指导】

    没写作指导：材料的故事讲了一个关于家庭教育的问题。这位母亲的智慧在于，她没有一味责怪孩子不懂事。孩子是出错了，但她这种奖励式的批评还是值得我们借鉴的。主要是我们处理事情的出发点与落脚点。像这个事情，焦点不是家长要撒气，而是要让孩子能悟出错在哪里，怎样改正。如果那位母亲见到就是责骂甚至是棒打，孩子可能会逆反，这对孩子将来的教育甚至他的成长都是有影响的。所以写作时可以从教育的角度来写。

    【素材精选】

    （1）“有一个人上音乐课时不唱歌而看别的书，有一个人上音乐时吐痰在地板上，以为李叔同先生不看见的，其实他都知道。但他不立刻责备，等到下课后，他用很轻而严肃的声音郑重地说：‘某某等一等出去。’于是这位某某同学只得站着。等到别的同学都出去了，他又用轻而严肃的声音向这某某同学和气地说：‘下次上课时不要看别的书。’或者：‘下次痰不要吐在地板上。’说过之后他微微一鞠躬，表示‘你出去罢。’出来的人大都脸上发红。又有一次下音乐课，最后出去的人无心把门一拉，碰得太重，发出很大的声音。他走了数十步之后，李叔同先生走出门来，满面和气地叫他转来。等他到了，李先生又叫他进教室来。进了教室，李先生用很轻而严肃的声音向他和气地说：‘下次走出教室，轻轻地关门。’就对他一鞠躬，送他出门，自己轻轻地把门关了。”这种教育就比惩罚好得多。　

    （2）孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母、特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境，学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，能在一个人的身上留下不可磨灭的印记的总是家庭。 ——宋庆龄

    （3）孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特

     6. 阅读下面的文字，按照要求作文。

    四川小伙邓启明2011年硕士毕业后，担任华为海外技术部经理，虽然要常在海外工作，但待遇优厚。然而父亲去世的消息给他猛然一击，为了照顾好母亲，也为了把父亲做黄粑的技艺传承下去，他打定主意要回老家陪母亲卖黄粑。此举感动了很多人，但也引来了一些非议。有人支持他，认为“亲情是用钱买不到的”，“是金子在哪里都可干一番事业”。也有人反对，“应功成名就后接老妈去享福”，还有人认为要“尊重个人选择”。

请你根据以上材料，自选角度，谈谈你的看法，写一篇不少于800字的文章。

    要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限（诗歌除外）；②不要脱离材料内容及含意的范围；③不得套作，不得抄袭。

    【写作提示】

    材料中，“但父亲去世的消息给他猛然一击”，这句话含意非常丰富。“猛然一击”的涵义应该是多重的。第一层，是对父亲去世而自己未能多尽孝心的憾恨；第二层，是对母亲孤苦伶仃而自己未能陪伴与渡的愧疚；第三层，是对父亲终生坚守、传承传统黄粑技艺（非物质文化）的感动与震撼；第四层，是由父亲的突然离去、父亲对黄粑技艺的寂寞坚守、黄粑技艺后继无人行将消亡、母儿天各一方的憾痛，而引发的对生命意义、人生价值的深沉反思与坚定抉择。

    由以上分析看，邓启明的选择其实包含着极深广的人生思悟。例如，什么是“孝”，是儿女在外面赚很多钱任很大官就是孝吗？什么是“成功”，是单纯由金钱与地位的高度来衡量的吗？什么是“幸福”，是功成名就、活得风光就是幸福吗？什么是“生命意义”，是儿女事业有成、母子团聚、共享天伦就有意义吗？

    【素材精选】

    （1）《陈情表》的作者李密就是这样一个人。他的祖母九十又六，常在床褥，他放弃被提拔为朝中高官的机会，即便“州司临门，急于星火”，都无法使他离开自己那得病的奶奶，只想在家一心一意地照顾家人。因为他知道，金钱地位可以再来，而没有自己，祖母无以终余年，在李密的心中，金钱诚可贵，亲情价更高！

    （2）感动中国人物陈斌强就是这样一个人。他的母亲不幸患上老年痴呆症，生活能力几乎丧失。为了方便照顾母亲，他放弃待遇较好的中学，主动申请回到离家较近的小学教书。他用绷带背着母亲上下班，在下课时可以抽空回到母亲身边逗她笑，喂她吃饭，在母亲寂寞时陪伴她，他毫不犹豫的承担起一个做儿子的责任，把母亲放在第一位，不想让母亲去缺失亲情的养老院。

    （3）今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎！——子游

    7. 阅读下面的文字，按照要求作文。

    2012年11月28日，江苏华西村“华西村博物馆”建成开馆，该馆总建筑面积1万平方米，由1：1复制的故宫太和殿、乾清宫、东华门、角楼和红墙等仿古建筑组成。复制名建筑之风，常见的操作是微缩复制，华西村财大气粗，原比例复制，对此网民纷纷感慨“生猛”。

    【注】华西村被称为中国最富有的村庄。

    读完这段话，你有什么所思所想呢？请根据你的思考，写一篇不少于800字的文章。

    要求：①选好角度，明确立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；②不要脱离材料内容及含意的范围作文；③不要套作，不得抄袭。

    【写作指导】

    这是一段时事，要求我们写出所思所想，对材料中的事情我们可以着眼的角度有很多如：经济华西与文化华西齐头并进?文化是不可以通过有钱来提高；山寨，创造力的匮乏；有钱不如去帮助需要帮助的人；只要是有效益的旅游项目，无可厚非；如果是为了延续，那就很可以，如果要建立自己的文化，建议重新设计；历史不承认简单的复制；适时充盈精神世界，只要是合理可以的。

    【素材精选】

     (1)你们一定要把这一切应用于当前情况，新的创造而不是单纯的复制，将会从中出现；你们人民的灵魂将拥有这种创造，并且把它作为它对人类福利的献礼，自豪地贡献给全世界。泰戈尔

    (2)如果你想要创造，你必须抛弃所有的制约，否则你的创造力将只不过是抄袭，它将只是一个复本。 ——奥修

    (3)独创性常常在于发现两个或两个以上研究对象或设想之间的联系或相似之点，而原来以为这些对象或设想彼此没有关系。 ——贝弗里奇

    8. 阅读下面的文字，按照要求作文。

    ①台湾知名文化人蒋勋在东海大学任教时，有一天，经过学校的草坪，看见阳光下一个年轻男孩穿着破牛仔裤，躺在草地上读诗。他想，有多久没有这样躺在草坪上读诗了？于是突然下决心要辞去美术系主任的职务。

    ②蒋勋：“我常常给美下一个定义：美就是回来做自己。”

    综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。

    要求：①选好角度，确定立意，自拟题目；②不得脱离材料内容及含义的范围作文；③明确文体，但不得写成诗歌；④不得抄袭、套作。

    要求：①选好角度，确定立意，自拟题目；②不得脱离材料内容及含义的范围作文；③明确文体，但不得写成诗歌；④不得抄袭、套作。

    【写作指导】

    材料一中蒋勋看到年轻男孩在草坪上读诗，决定辞职。男孩自由闲适的读诗就是按自己的方式生活着，就是下文所说“做自己”。材料二中“美就是回来做自己”是对上文内涵的概括。“回来”，是指从繁杂的尘世事务中摆脱出来，遵从本性；或者是说从对名利追求的忙碌中解脱出来。“做自己”，是指做合乎自己心性的事。  立意示例：①回归自我，顺应内心。②从尘世的忙碌中解脱出来，做适合自己或自己喜欢的事。③美，就是做让自己心情舒畅的事。

    【素材精选】

     (1) 人来到世上，首先是一个生命。生命，原本是单纯的。可是，人却活得越来越复杂了。许多时候，我们不是作为生命在活，而是作为欲望、野心、身份、称谓在活，不是为了生命在活，而是为了财富、权力、地位、名声在活。这些社会堆积物遮蔽了生命，我们把它们看得比生命更重要，为之耗费一生的精力，不去听也听不见生命本身的声音了。——周国平

    （2）莫言创作生涯历经数十年，也许外界的喧嚣曾使他动摇；也许写作的艰苦曾使他彷徨，但他选择了坚守，坚守自己灵魂的朴素与宁静，用对生活的观察与对人性的思考充实着自己的内心世界，最终以中国诺奖第一人的身份笑傲文坛。

   （3）每个活着的生命都要找到自己，美是一种拯救。——蒋勋

    9. 阅读下面的文字，按照要求作文。

    肖伯纳：人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，一是得到了你心爱的东西。

    周国平：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去追求和创造；一是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验。

    对此你有什么看法？请写一篇不少于800字的文章。

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