悠久的中国传统文化， 诗词歌赋熠熠生辉，众多寓意深刻的名言警句给人启示和智慧。这些化用诗词名句入题的标题，不仅增添了文章的文采和文化气息，还能体现考生较好的文学素养和较高的语言运用能力，令人读后回味无穷。

4．运用公式、标点，新颖别致

有时，借用标点符号、数字公式命题，能增强文题的表现力，出奇制胜。如2005年高考福建一考生用“八·十八·二十八”三个数字来拟题，这三个数字代表了三个年龄段的人生，从而巧妙地与话题相勾联。2008年甘肃一考生在文章的开篇就提出了“有时你一个善意 的举动，或许并不能拯救一个或一群生命，相反，你会让它们万劫不复”的观点，标题“善举≠拯救”采用数学符号“≠”表示，简洁醒目地表明了文章的观点，别具特色。2009年天津一考生采用了“新潮＋大气＋智慧＝90后”的标题，构思巧妙，醒人耳目……

这些标题，体现了作者的理性思辨的特点。标点符号、数字公式属无声语言，具有直观、醒目、富有哲理、吸引阅卷者目光等特点，用之于标题，用得恰当，清新活泼，形象生动，常可以收到其他形式难以达到的效果，也能给人留下广阔的思维空间和深刻的印象。

5．巧妙设置悬念，引人深思

人都有寻根究底的好奇心，利用这种心理，可以在作文拟题时设置悬念，引人深思。如2009年高考上海考生拟写的“板桥体与科技创新”、“ 共性与特色”、“板桥体与剪齐后的冬青树

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