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2012年专家指导高考满分作文36计之5:思路清晰,层次分明——结构完整
(作者:佚名 更新时间:2011/7/15 15:57:48 信息来源:本站原创 点击:我要投稿

米卢与孔明

  大丘体育场的新闻发布厅,面对着众多的记者,米卢依稀感到自己的使命结束了。三战一球未进,一分未得,在媒体与国人眼中,他早已不是那位回天有术的神奇教练,而是一位招摇撞骗的江湖郎中。 

  我们铭记着他的失败,却忘记了他的成功。 

  五丈原的军帐内,一盏油灯映照着他———诸葛孔明憔悴的面庞。蜡黄的脸上显露着他的不甘,口中喃喃道出的是对后世的无尽牵挂。帐内四周站立的官员早已热泪盈眶。终于,一阵秋风袭过,那盏油灯即刻熄灭。五丈原内哭声响彻一片。又何止是五丈原,千百年来,中华民族的多少后人为这位旷世英才潸然泪下。 

  尽管蜀汉依然只能偏居一方,遥望中原;尽管,人们对汉业的光复仍然只能去期望;尽管,孔明还留下了太多太多的未完成。但是这些早已被人们忘却。人们只记得他的忠心为主;人们只记得他为了三分天下而鞠躬尽瘁;人们只记得他为无处容身的汉业打下了基石。人们早已将孔明奉为神明,而孔明,也成了中华民族智慧的化身。 

  我们铭记着他的成功,忘却了他的失败。 

  米卢走了,带着人们对他的责难,带着人们对他的唾弃,也带着满腹的辛酸与不解。 

  孔明也走了,留下了一片未完成的大业,留下了一堆难以收拾的后事,也留下了一个朝代的遗憾。 

  米卢与孔明,一样的曾经辉煌,一样的大业未成,一样的离去。为何结局竟如此迥异? 

  当年米卢在中国足球落魄之时接手中国队,在一纸“必须率领中国队打入2002年世界杯决赛阶段”的硬性合同上毅然签字,在他的率领下,中国队过五关斩六将,以如虹的气势提前杀进决赛。米卢完成了合同,更完成了一个民族几代人的心愿,创造了历史。而在世界杯中的战绩,合同并未标记,米卢也在面对世界强手时回天乏术。而我们却因此忘记了他的贡献,铭记着他的失败,最终将其辞退。 

  孔明在刘玄德三顾茅庐之时与其大谈天下大势,一番隆中对策为刘备指出三分天下的趋势,并答应出山为他完成此业。孔明帮助刘备分得一分天下。而他在隆中并未与刘备签下一统天下的合同。他也只是完成了大业的一半。而我们却宽宏地忘记了他的失败,铭记着他伟大的智慧和不朽的人格。 

为何千年的文化积淀却让我们越发的功利与短浅?为何我们在现代社会里沐浴着文明,却在心中滋长着狭隘?米卢与孔明,我们的对待又为何如此不公?我们是否也应该重新审视,怎样对待忘记与铭记? 

巧妙地采用了对比之法,一个是当代知名足球教练,一个是三国著名军事家。初读文章我们可能会感到把他们放在一起有些莫名其妙。但考生从独特的角度进行审视,认为国人忘却了米卢的贡献,铭记着他的失败;而对于孔明却忘记了他的失败,铭记着他伟大的智慧和不朽的人格。尤其可贵之处在于,考生并不停止于此,而是由此反思我们的民族心理,民族文化。这种对比,这种思索,处处都显示了作者的智慧。

    3.层递式。

当文章论述的各个分论点之间关系不是平行的,而是后一个分论点是在前一个分论点的基础上更深一步,各个分论点是顺次步步深入的关系时,便可采用递进式安排文章的层次。例如,习作《欣赏万物》。

                                    欣赏万物

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