人们常说,文章题目是文章的眼睛，题好一半文。如果说眼睛是心灵的窗户，那么文章题目则是文章中心的窗户，所以，在高考作文批阅过程中，阅卷老师特别注意作文的题目。2006年山东省高考作文题目是：“阅读下面这首诗，根据要求作文：

星星  雷抒雁  仰望星空的人总以为星星就是宝石，晶莹、透亮，没有纤瑕；飞上星星的人知道那儿有灰尘、石渣，和地球上一样复杂。读这首诗可以产生不同的联想或感悟。

请根据自己的联想和感悟写一篇文章。注意：①联想或感悟要与整首诗的寓意有关。②立意自定，题目自拟。③不少于800字。④除诗歌外文体不限。”在作文批阅过程中，仅就作文的题目我发现了以下几种现象很令我们反感，当然文章的最终得分也不会多高。

1．题目起得莫名其妙且与中心无关。

例如：《兔子长了松鼠的尾巴》、《给生命一个锐角》、《点一盏心灯》、《500次的失臂之交》、《狱炼》、《仰望人心》、《2006年欧若拉在休假》、《用灵魂守望空心岁月》等。或者文章中的有些句子晦涩难懂，例如：“在麦田里，在悬崖边，能如守护十月的最后烛火一样守住自己的心田。”“没有吃过鸡蛋的人总以为那是最完美的石头”。这种情况给我们的感觉是该考生故作深沉，装腔作势，企图瞒天过海，浑水摸鱼。

2．题目大而空。

例如：《寻求真理》、《表象?实质》、《现象?实质》、《论真实性》、《论人类进步的原因》、《论完美无缺》等，这些简真是一个只有大家才能完成的长篇巨著的题目，哪能是一个中学生所能做的呢?

3．题目与诗歌寓意甚至是表意都无关。

例如：《金钱与权力》、《让爱充满星空》、《欣赏自我》、《其实我们人人都能成功》、《小康路上再创辉煌>、《父爱无边》、《我爱我至深——仅以此文献给在考场外等候我的母亲》等，或者题目仅体现了，诗歌寓意的一个方面，例如：《成功背后的艰辛》、《实践出真知》、《绝知此事要躬行》、《金玉其外，败絮其中》等。这些都直接违背了，作文的要求－－“联想或感悟要与整首诗的寓意有关”。

4．题目本身就是谬论。

例如：《认真和细致是实践的动力》、《丑陋的背后是美丽》、《别从远处看》、《天空中没有星星》、《早恋，好一朵美丽的茉莉花》、《外国的月亮比中国圆》等，用这种故意违背生活常识或道德标准以求标新立异的荒唐的题目能写出积极向上的好文章吗?

5．题目反映的内容幼稚化。

例如：《“放我出去”－－“外边有大灰狼”》、《躺在妈妈的怀里数星星》、《我不想长大》等。作为一个合格的高中毕业生，尽管不可能要求他们各个都“指点江山，激扬文字”，但作为一个青年人，至少应该有自己的思想。高考，选拔的是适应和创造的时代的人才，而不是在心理上还没有长大的“孩童”。

6．题目中有错别字。

如《抑(仰)望星空》、《美好的理想，无耐(奈)的现实》、《不要茫(肓)目追求》、《美丽的陷井(阱)》、《涂(徒)有虚表》、《不要蒙敝(蔽)眼睛》、《穿跃(越)表象，迎(赢)得实质》等。这些都是常用字，作为一个中学生在任何情况下都是应该掌握的，更何况是在高考作文的题目中这样一个特殊时间、特殊地点呢?因为这个特殊环境下的错别字透露出了该考生较差的语文功底或草率的心理。另外，一些口号式的结尾也很让人讨厌，例如：“我们要把握时机，现在。为祖国母亲的现代化更上一层楼铺上属于自己的红地毯!”“清大家付出更多的努力，拼搏出更多的成绩，为我们的祖国繁荣富强而努力奋斗!”“我们要坚持八荣八耻中以探索真理为荣，探索属于我们的时代!”

一千多年前的考生朱庆馀“高考”完询问考官张籍“妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无?”——自己的文章可否“切题切意”，那么今天众多的“朱庆馀”们是否也应该想想自己的作文题目“画眉深浅入时无?”